Frankreich setzte den Unterricht an weiterführenden Schulen von Mittwoch bis Freitag halbtags aus, nachdem Premierminister Sébastien Lecornu von der schwersten Bilanz für das nationale Bildungswesen seit Jahrzehnten gesprochen hatte: Hunderttausende marschierten, mehr als 6.600 Festnahmen nach der dem Parlament vorgelegten Zählung des Innenministers — eine Zahl, die das Innenministerium zuvor mit 6.100 angegeben hatte —, und ein 15-jähriger Demonstrant verlor in Lens eine Hand durch eine Blendgranate [18][2][10][1][9]. Die Zählungen des Innenministeriums zur Beteiligung am Dienstag (6. Oktober) reichten von 256.000 bis 266.000, während die Organisatoren die Zahl mit 450.000 angaben [5][10][28]. Präsident Emmanuel Macron berief eine Dringlichkeitssitzung im Élysée-Palast ein [1], während sich die Bewegung, die am 17. September an einer einzigen Schule in Créteil begonnen hatte, nach Zählung des Bildungsministeriums auf rund 900 der 3.700 Schulen Frankreichs ausweitete [5][7] — die Angaben zu Gymnasien mit vollständig oder teilweise ausgesetztem Unterricht lagen andernorts zwischen 429 und 891 [9][16] — und auf 80 blockierte Universitätsgelände [9].

Schüler-, Lehrer- und Elternverbände beschreiben überfüllte Klassen, wochenlang ohne Vertretung abwesende Lehrer, heruntergekommene und überhitzte Gebäude sowie das Universitätszuteilungssystem Parcoursup als langjährige Missstände, die den Protest rechtfertigen [4][17][28]. Eine Pariser Schülerin namens Madalena sagte, Lehrer seien "sometimes absent for several weeks without being replaced" [manchmal wochenlang abwesend, ohne ersetzt zu werden] und die Schulgebäude seien während Hitzewellen "boiling hot" [kochend heiß] [4]. Der Lehramtsanwärter Timothée berichtete von "overcrowded classes" [überfüllten Klassen] und kaputter Ausstattung, während eine Schulangestellte namens Lucie sagte, ihre Einrichtung habe einen einzigen Oberstufenkoordinator für 720 Schüler [27]. Die FCPE, Frankreichs wichtigster Elternverband, kündigte an, an der Seite der Schüler zu marschieren, und erklärte, ihre gewählten Elternvertreter teilten die meisten Anliegen der Schüler [39]. Die Soziologin Valérie Becquet sagte, Gymnasiasten, insbesondere aus einkommensschwachen Vierteln, hätten das Gefühl, eine minderwertige Bildung zu erhalten [34].

Eine BBC-Analyse wies jedoch darauf hin, dass OECD-Daten zeigen, dass die Pro-Kopf-Ausgaben Frankreichs für Schüler über dem EU-Durchschnitt liegen und der Lehrermangel nicht schlimmer ist als anderswo, und verortete das Ausmaß der Unruhen in Frankreichs wiederkehrender Straßenprotesttradition seit 1968 und nicht in außergewöhnlich schlechten materiellen Bedingungen [4][36]. Eine Debattenrunde von France 24 behandelte den Ausbruch ebenfalls als Produkt einer bankrotten, handlungsunfähigen Regierung, die auf dem falschen Fuß erwischt wurde und der das "magic money" [Zaubergeld] fehlt, um Lehrer einzustellen oder Klassenzimmer zu bauen [23].

Innenminister Laurent Nunez setzte den Einsatz von Blendgranaten durch die Polizei bei Demonstrationen an weiterführenden Schulen aus, nachdem der 15-Jährige in Lens seine Hand verloren hatte und ein 14-Jähriger durch eine Tränengasgranate verletzt worden war, und sagte, die Aussetzung gelte "until the facts of the incident have been clarified" [bis die Fakten des Vorfalls geklärt sind] [1][21]. Nunez berichtete von 18 internen Ermittlungen wegen polizeilichen Fehlverhaltens, 761 verletzten Polizisten, 215 verletzten Schülern und 89 verletzten Schulbediensteten und wies Vorwürfe polizeilicher Repression zurück, indem er sagte, die Beamten "are not intervening if the protests are peaceful" [schreiten nicht ein, wenn die Proteste friedlich sind] [1][9]. Er beschrieb die Bewegung hinsichtlich der Zahl der betroffenen Schulen, Schüler und des Gewaltgrades als "unprecedented" [beispiellos] [4]. Fünf Polizeigewerkschaften veröffentlichten ein gemeinsames Kommuniqué, in dem sie ihre Unterstützung für die mobilisierten Beamten bekräftigten und erklärten, die Polizei setze keine tödlichen Waffen ein [38].

Die Präsidentin von Amnesty International Frankreich, Anne Savinel-Barras, sagte, Blendgranaten seien "designed to shock, disorient and sow panic" [dazu bestimmt, zu schockieren, zu desorientieren und Panik zu säen] und könnten "life-changing mutilations" [lebensverändernde Verstümmelungen] verursachen; sie begrüßte die Aussetzung als ersten Schritt, forderte aber ein dauerhaftes Verbot [9]. Amnesty berichtete außerdem von "alarming concerns about the dangerous use of tear gas, batons and restraint techniques" [alarmierenden Bedenken hinsichtlich des gefährlichen Einsatzes von Tränengas, Schlagstöcken und Fixierungstechniken], wobei Tränengas "discharged recklessly" [rücksichtslos abgefeuert] und Gummigeschosse "fired causing serious injuries" [abgefeuert wurden und schwere Verletzungen verursachten] [17]. Frankreichs eigene Nationale Konsultativkommission für Menschenrechte äußerte "maximum concern over disproportionate use of force" [maximale Besorgnis über unverhältnismäßige Gewaltanwendung] [24][5]. Die Mutter des 15-Jährigen sagte, "his life has been stolen" [sein Leben sei gestohlen worden] und er habe nicht versucht, die Granate aufzuheben [9]. Eine Augenzeugin, die Schülerin Chloé, sagte, ihr Mitschüler "didn't pick it up — it exploded on him" [habe sie nicht aufgehoben — sie sei an ihm explodiert], während die Schüler bereits flohen [41]. Bally Bagayoko, Bürgermeister von Saint-Denis, sagte, die Polizei habe "decided to charge and effectively go after the students, many of whom had shown no aggressive behaviour whatsoever" [beschlossen, die Schüler anzugreifen und regelrecht zu verfolgen, von denen viele keinerlei aggressives Verhalten gezeigt hätten] [32]. Anwälte festgenommener Minderjähriger beschrieben gewaltsame Festnahmen und entwürdigende Haftbedingungen; die Anwältin Me Anouck Soubeyran sagte, Massenfestnahmen mit anschließender Einstellung mangels Beweisen zeigten, dass "the intent is to break and repress the movement" [die Absicht darin besteht, die Bewegung zu brechen und zu unterdrücken] [40].

Lecornu räumte ein, dass "the anger of young people does not come from nowhere" [die Wut der jungen Menschen nicht von ungefähr kommt] und versprach "concrete, quick and fully funded answers" [konkrete, schnelle und vollständig finanzierte Antworten] bis Ende Oktober; er startete fünf Arbeitsbereiche: Sicherstellung des Unterrichts, Verbesserung der Schulgebäude, Neuorganisation des Schultags, mehr Transparenz bei Parcoursup und mehr Mitsprache für Schüler [9][21][5]. Bildungsminister Édouard Geffray eröffnete eine Online-Plattform für Beschwerden und kündigte halbtägige Unterrichtsaussetzungen an, um Diskussionen in den Klassen zu ermöglichen [16][2]. Lecornu wies den Begriff "police violence" [Polizeigewalt] zurück, nannte ihn "false, a lie" [falsch, eine Lüge], und sagte, "burning down a high school does not improve the condition of high school buildings" [ein Gymnasium niederzubrennen verbessert nicht den Zustand von Gymnasialgebäuden] [7][18]. Er warf La France Insoumise (LFI) vor, "sowing chaos" [Chaos zu säen] und aus Wahlkampfgründen zu Gewalt anzustacheln [31][10].

LFI wies den Vorwurf zurück; der hochrangige Funktionär Manuel Bompard sagte, die Regierung „verfalle in Verschwörungstheorien“ [34]. Der LFI-Abgeordnete Louis Boyard forderte 10,8 Milliarden Euro, um gleiche Bildung sicherzustellen, während der sozialistische Abgeordnete Romain Eskenazi einen „Chancengleichheitsplan“ für Gebäude, Personalgewinnung und Parcoursup forderte [15]. Jean-Luc Mélenchon nannte die Bewegung „die stärkste Jugendmobilisierung in Frankreich seit 50 Jahren“ und sagte den Teilnehmern: „Ihr habt völlig recht“ [7]. Bildungsgewerkschaften, darunter die SNES-FSU, kündigten Unterstützung für die fortgesetzte Mobilisierung an; der Gewerkschaftsvertreter Toni Tremblay sagte, Lehrer, Abgeordnete und Eltern hätten drei Jahre lang einen Notfallplan für Seine-Saint-Denis gefordert und nur „die Verachtung der Regierung“ erhalten [28][47].

Die Handlungsfähigkeit der Regierung wird durch Frankreichs Haushaltslage eingeschränkt. Die Staatsverschuldung liegt bei etwa 119 bis 121 Prozent der Wirtschaftsleistung [6][7], und der Haushalt 2027 enthält Anpassungsmaßnahmen von rund 54 Milliarden Euro [6][22]. Finanzminister Roland Lescure sagte, die Zinszahlungen verschlängen bereits mehr als die Hälfte des gesamten Haushaltsdefizits [6]. Eileen Keller vom Deutsch-Französischen Institut bezeichnete den Haushalt als „Sparhaushalt“ und als „Signal an die Finanzmärkte“ [6]. Lecornu sagte, der Haushalt 2027 stelle zusätzlich 1,2 Milliarden Euro für Bildung bereit [5].

Regierungsminister und die französische Rechte führten die Gewalt und ihre Verstärkung auf externe Akteure zurück. Lecornu warf LFI vor, die Proteste anzuheizen [2]. Das iranische Außenministerium bestellte den iranischen Botschafter ein wegen einer Kampagne, die der Sprecher Pascal Confavreux als iranische Desinformationskampagne gegen die Protestbewegung bezeichnete und „absolutely unacceptable“ [absolut inakzeptabel] nannte [11][21]. Der Pariser Polizeipräfekt Patrice Faure wies ein virales TikTok-Video zurück, das angeblich zeige, wie er mit wahllosem Tränengaseinsatz drohe [21]. Die Vorsitzende des Rassemblement National, Marine Le Pen, forderte ein neues Gesetz gegen Ausschreitungen und bezeichnete die Ereignisse als Unruhen, die „organized by professionals“ [von Profis organisiert] seien [43]. US-Präsident Donald Trump versuchte, die Unruhen auf „mass migration“ [Masseneinwanderung] und den Islam zurückzuführen [5]. Belgiens Verteidigungsminister Theo Francken forderte ein Verbot von TikTok als Instrument zur „destabilizing Western societies“ [Destabilisierung westlicher Gesellschaften] [3]. Der Sprecher des iranischen Außenministeriums, Esmaeil Baqaei, warf Frankreich „double standards“ [Doppelmoral] vor und sagte: „the problem is not dissent; the problem is double standards“ [das Problem ist nicht die abweichende Meinung; das Problem ist die Doppelmoral] [24][30].

Die Bewegung griff auf Belgien über, wo Schülerproteste in Lüttich gewalttätig wurden; die Polizei meldete mehr als 100 Festnahmen und 27 formelle Verhaftungen, während die Staatsanwaltschaft Lüttich seit dem 1. Oktober 53 administrative und justizielle Festnahmen zählte, darunter 17 Minderjährige [29][3]. Ein Schüler namens Alfred sagte: „we support each other because we're facing pretty much the same issues“ [wir unterstützen einander, weil wir so ziemlich dieselben Probleme haben] [29]. Lüttichs Bürgermeister Willy Demeyer sagte: „dialogue can be established“ [ein Dialog kann hergestellt werden] [29].

Schülerorganisationen hielten die Beschwerdeplattform der Regierung für unzureichend und riefen zu fortgesetzten Blockaden und neuen Märschen auf [10]. Eine Schülerin namens Rose kündigte für den 17. Oktober eine Demonstration mit Gymnasiasten, Studierenden und Landwirten an und nannte sie „like a new revolution“ [wie eine neue Revolution] [17]. Lecornu sollte sich zur Lage der Schulen, zu Kraftstoffpreisen, zur Agrarkrise und zu den Staatsfinanzen an die Nation wenden [15].